[Clôturé] [Thèse] Appel à candidatures au contrat doctoral Agorantic 2015

APPEL CLOTURE : la date limite du dépôt des candidatures est dépassé

Ouverture du dépôt des candidatures au contrat doctoral 2015 de la FR AGORANTIC

IMPORTANT : les dossiers de candidature devront être adressés directement aux directeurs de thèse dont vous trouverez les coordonnées électroniques sous chaque intitulé de sujet de thèse.

Date limite de candidature : mercredi 3 mai 2014 à minuit

Composition du dossier à envoyer par le candidat :

1/ CV ;
2/ Lettre de motivation ;
[Le candidat est invité à préciser la cohérence entre, d’une part, son parcours et son projet professionnel et, d’autre part, le projet et le sujet de thèse]
3/ Relevé des notes de M1 et (si disponible) de M2 ou tout autre document équivalent ;
4/ Une ou deux lettre(s) de recommandation de responsables pédagogiques et/ou responsables de stages ;
5/ Une lettre de recommandation du futur directeur de thèse.
NB: dans ces lettres de recommandation, les rédacteurs sont priés de fournir une évaluation des capacités et de la motivation pour la recherche du candidat.

A titre indicatif, ci-dessous le déroulement de l’audition :

Présentation orale de 10 minutes suivie de 10 minutes de questions
Une présentation comportant au plus 5 diapositives est recommandée.

– diapositive 1 : CV
– diapositives 2 à 4 : son expérience de recherche (stage M2 ou autre) ou, à défaut, un bref exposé sur un sujet scientifique au choix ayant suscité un intérêt particulier au cours de sa formation.
– diapositive 5 : cohérence entre, d’une part, le parcours et le projet professionnel et, d’autre part, le projet et le sujet de thèse.

Seuls les candidats résidant hors métropole sont autorisés à présenter en visioconférence. En cas d’autorisation par l’ED, le directeur de thèse doit se mettre en relation avec le service audiovisuel pour organiser l’audition du candidat.

Tout envoi arrivant hors délai (dossier, fichier de présentation orale) entraînera l’impossibilité pour le candidat de se présenter au concours.