[Séminaire] Séminaire ·JPEG/EVA – Dialogues en interdisciplinarité – 22 mai 2026
📜 Titre : Dialogues en interdisciplinarité
📅 Date : 22 mai 2026, salle 2W35, Avignon Université
📌 Résumé : Dans la suite de réflexions déjà ouvertes autour de nos pratiques de l’interdisciplinarité, il s’agira de croiser ici nos expériences d’engagements dans des enquêtes et des collaborations interdisciplinaires, à partir de trois points de vue diversement situés : celui d’une chercheuse en informatique engagée dans des projets impliquant les SHS, celui d’une chercheuse en science politique engagée dans un projet de recherche avec les sciences informatiques et celui d’une chercheuse ayant réalisé sa thèse dans un cadre interdisciplinaire entre science politique et informatique. Ainsi, Cécile Favre, Christèle Lagier et Jeanne Vermeirsche présenteront, à partir de leurs travaux respectifs, les formes diverses prises par l’interdisciplinarité, les enjeux et difficultés soulevées par ces pratiques de recherche.
👩🏫 Cécile Favre : Professeure des universités en informatique à l’Institut de la Communication et au laboratoire ERIC de l’Université Lyon 2, dont l’HDR est intitulée : « De l’analyse informatique de données de la société à l’analyse sociale de l’informatique. Un cheminement guidé par les études de genre vers un décloisonnement disciplinaire et une posture réflexive ».
👩🏫 Christèle Lagier : Maîtresse de conférences HDR en science politique et au laboratoire .JPEG à Avignon Université, elle a rédigé l’HDR : « De la trajectoire à la carrière. La professionnalisation processuelle d’une politiste ».
👩🏫 Jeanne Vermeirsche : Post-doctorante en science politique sur le projet ANR EVA (EValuation des politiques de genre dans l’académie à travers l’Analyse des réseaux de collaboration scientifique) au laboratoire .JPEG à Avignon Université. Elle a rédigé la thèse : « Sur les traces d’un Wikipédia politique Écrire le politique dans un espace encyclopédique : discours, contributeurs et discussions en ligne à l’épreuve d’une démocratie numérique ».
